Giữa cái nắng hè oi ả của những ngày tháng 5, cũng là thời điểm kết thúc năm học trong niềm vui, hân hoan của các em học sinh khối 6,7,8 chuẩn bị đón kì nghỉ hè sau một năm học vất vả. Tuy nhiên đối với các em học sinh khối 9 đây lại là thời điểm các em đang bước vào giai đoạn ôn thi “nước rút” để bước vào ngưỡng cửa mới, bước vào cánh cổng trường THPT.
Thực hiện theo nhiệm vụ năm học 2017-2018 và mục tiêu đầu năm học nhà trường đề ra, sáng ngày 18/5/2018 vừa qua trường THCS Thượng Thanh đã tổ chức thực hiện chuyên đề Ôn tập vào 10 THPT môn Toán. Tiết học do cô giáo Nguyễn Thị Hoa thực hiện cùng các em học sinh lớp 9A1 với nội dung: Rèn kĩ năng giải bài toán hình học cho học sinh lớp 9.
Đến dự tiết chuyên đề có Ban Giám hiệu nhà trường cùng các đồng chí giáo viên trong nhóm Toán nói riêng, trong tổ tự nhiên nói chung.
Qua sinh hoạt chuyên môn nhóm Toán 9 nhận thấy cấu trúc đề thi Toán vào 10 những năm gần đây bao gồm 5 bài, trong đó bài toán hình chiếm số điểm lớn nhất là 3,5 điểm. Vì vậy, việc rèn kĩ năng giải bài toán hình cho học sinh là hết sức cần thiết. Chuyên đề rèn kĩ năng giải bài toán hình học cho học sinh lớp 9 của cô giáo Nguyễn Thị Hoa nhằm mục đích củng cố các kiến thức về dấu hiệu nhận biết tứ giác nội tiếp đồng thời ôn tập lại các kiến thức giải toán hình học trong các trường hợp đồng dạng của hai tam giác, cũng như ôn tập lại: định nghĩa, tính chất, hệ quả của các góc đối trong đường tròn….
Qua buổi chuyên đề, các em học sinh được rèn luyện các kĩ năng: vẽ hình, kĩ năng chứng minh tứ giác nội tiếp một đường tròn, kĩ năng chứng minh tam giác đồng dạng và sử dụng hệ thức lượng trong tam giác. Ngoài các dạng bài cơ bản được cô giáo hướng dẫn các em học sinh còn được mở rộng các dạng kiến thức liên quan, cùng một nội dung nhưng các em được tìm hiểu với nhiều cách hỏi và cách giải khác nhau. Đây là những kĩ năng rất cần thiết để học sinh làm bài thi vào 10 THPT đạt kết quả cao.
Kết thúc tiết chuyên đề các em học sinh lớp 9a1 đã rút ra được cho bản thân mình những kĩ năng cũng như kinh nghiệm giải toán hình học để có thể làm bài hình học với số điểm cao nhất. Qua tiết chuyên đề này các đồng chí giáo viên dạy Toán 9 trong nhà trường cũng có dịp được học hỏi, trao đổi chuyên môn, giúp đỡ đồng nghiệp để có thể rút ra kinh nghiệm cho bản thân phương pháp rèn học sinh giải toán hình. Hi vọng các đồng chí giáo viên dạy Toán 9 nói riêng, các đồng chí giáo viên ôn tập 9 nói chung có một mùa bội thu.
